Category: животные

Category was added automatically. Read all entries about "животные".

УРОК № 74. УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ «ЭТОТ, ЭТА, ЭТИ, ТАКОЙ, ТАКАЯ, ТАКИЕ»

УРОК № 74. УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ «ЭТОТ, ЭТА, ЭТИ, ТАКОЙ, ТАКАЯ, ТАКИЕ»

(из авторского курса «Практический иврит для жизни»)

А. Грибер


http://alfred-griber.com/wp-content/uploads/2020/10/kurs09.jpg



Указательные местоимения זֶה (зэ), זֹאת (зот), זוֹ (зо) и אֵלֶה (Элэ) могут применяться и как местоимения-прилагательные в качестве определений существительных.

Эти указательные местоимения характеризуют существительные, как что-то близкое в пространстве или по времени.

Такие определения могут быть с определённым артиклем или без него, в зависимости от того, имеют или нет такой артикль существительные.


Указательное местоимение-прилагательное זֶה (зэ), находясь в позиции после существительного, получает значение «этот». Например,

Collapse )

УРОК № 49. ФОРМЫ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ ГЛАГОЛА לִדאוֹג (лидъОг) «БЕСПОКОИТЬСЯ»

УРОК № 49. ФОРМЫ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ ГЛАГОЛА לִדאוֹג (лидъОг) «БЕСПОКОИТЬСЯ»

(из авторского курса «Практический иврит для жизни»)

А. Грибер


http://alfred-griber.com/wp-content/uploads/2020/10/kurs09.jpg



В уроке № 49 был упомянут глагольный инфинитив לִדאוֹג (лидъОг) со значениями «беспокоиться, тревожиться, волноваться; заботиться» в следующем предложении:

.אֵין מָה לִדאוֹג
(эйн ма лидъОг.)
«Нечего беспокоиться».


Вот ещё примеры с этим инфинитивом:

.אֵין צוֹרֶך לִדאוֹג לְשוּם דָבָר
(эйн цОрэх лидъОг лэ-шУм давАр.)
«Нет надобности (не нужно) тревожиться ни о чём».

Collapse )

УРОК № 40. ФОРМЫ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ ГЛАГОЛА לְהִימָצֵא (лэhимацЭ) «НАХОДИТЬСЯ» (часть 2)

УРОК № 40. ФОРМЫ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ ГЛАГОЛА לְהִימָצֵא (лэhимацЭ) «НАХОДИТЬСЯ» (часть 2)

(из авторского курса «Практический иврит для жизни»)

А. Грибер


http://alfred-griber.com/wp-content/uploads/2020/10/kurs09.jpg



Форма настоящего времени мужского рода множественного числа глагола נִמצָאִים (нимцаИм) может быть представлена моделью «ни12а3Им». Например,

.עַכשָיו אֲנַחנוּ נִמצָאִים בָּמִשׂרָד
(ахшАв анАхну нимцаИм ба-мисрАд.)
«Сейчас я нахожусь в учреждении».

Слово עַכשָיו (ахшАв) имеет значения «теперь, сейчас, ныне, нынче; в настоящее время, в настоящий момент».

Существительное мужского рода единственного числа מִשׂרָד (мисрАд) имеет значения «учреждение (организация), бюро; контора, кабинет (специальное помещение); канцелярия; министерство (в Израиле)».

Collapse )

УРОК № 29. УСТОЙЧИВЫЕ СОПРЯЖЁННЫЕ СОЧЕТАНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

УРОК № 29. УСТОЙЧИВЫЕ СОПРЯЖЁННЫЕ СОЧЕТАНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

(из авторского курса «Практический иврит для жизни»)

А. Грибер


http://alfred-griber.com/wp-content/uploads/2020/10/kurs09.jpg



В иврите существует такое языковое явление, как сопряжённое сочетание, которое называется סמִיכוּת (смихУт).

Существительное женского рода единственного числа סמִיכוּת (смихУт) имеет значения «близость (по расстоянию); соседство; сопряжённое сочетание (в грамматике); густота».

Члены такого сопряжённого сочетания составляют неразрывную синтаксическую единицу, и поэтому никакой другой член предложения не может отделить их друг от друга.

Все сопряжённые сочетания характеризуются слитным произношением обеих его частей, то есть два слова произносятся одно за другим без паузы. Ударение при этом практически полностью переносится с первого слова на второе. Поэтому второе слово сохраняет своё произношение, чего нельзя сказать о первом (главном и определяемом) слове, в котором гласные звуки могут изменяться из-за потери ударения.

Collapse )

УРОК № 15. УЧИМСЯ ЧИТАТЬ ПОХОЖИЕ БУКВЫ ИВРИТА

УРОК № 15. УЧИМСЯ ЧИТАТЬ ПОХОЖИЕ БУКВЫ ИВРИТА

(из авторского курса «Практический иврит для жизни»)

А. Грибер


http://alfred-griber.com/wp-content/uploads/2020/10/kurs09.jpg



В написании буквы ב (бэт) обратите внимание на «хвостик» справа внизу. Этот элемент позволит отличать эту букву от похожей на неё буквы כ (каф), которая такой «хвостик» не имеет. Например,

בֵּן
(бэн)
«сын; детёныш (человека); мальчик».


כֵּן
(кэн)
«да; так; действительно (истинно); искренний; верный (истинный)».

Collapse )

УРОК № 8. УЧИМСЯ ЧИТАТЬ БУКВЫ ל (лАмэд), מ (мэм), נ (нун) И ס (сАмэх)

УРОК № 8. УЧИМСЯ ЧИТАТЬ БУКВЫ ל (лАмэд), מ (мэм), נ (нун) И ס (сАмэх)

(из авторского курса «Практический иврит для жизни»)

А. Грибер


http://alfred-griber.com/wp-content/uploads/2020/10/kurs09.jpg



12-я буква алфавита ל называется «лАмэд». Её числовое значение – «30».

Она произносится как звонкий согласный звук (л).


13-я буква алфавита מ называется «мэм». Её числовое значение – «40».

Она произносится как звонкий согласный звук (м).

В конце слова эта буква имеет другое начертание - ם и называется «мэм софИт» («мэм» конечная).

В написании буквы ם (мэм софИт) следует обратить внимание на левый нижний прямой угол. Этот элемент позволит отличать букву ם (мэм софИт) от похожей на неё буквы ס (сАмэх), где такого прямого угла нет.


Прочитайте слова, которые состоят из букв ל (лАмэд) и מ (мэм).

Collapse )

УРОК № 7. УЧИМСЯ ЧИТАТЬ БУКВЫ ז (зАйин), ח (хэт), ט (тэт), י (йуд) И כּ (каф)

УРОК № 7. УЧИМСЯ ЧИТАТЬ БУКВЫ ז (зАйин), ח (хэт), ט (тэт), י (йуд) И כּ (каф)

(из авторского курса «Практический иврит для жизни»)

А. Грибер


http://alfred-griber.com/wp-content/uploads/2020/10/kurs09.jpg





7-я буква алфавитаז называется «зАйин». Её числовое значение – «7».

Она произносится как звук (з).

Если слева от неё стоит апостроф, то такое сочетание 'ז («зАйин» плюс «гЭрэш») произносится как согласный звук (ж).


8-я буква алфавита ח называется «хэт». Её числовое значение – «8».

Она произносится как звук (х), чаще как второй вариант произношения (гортанный).

Особенностью данной буквы является то, что в конце слова она может появляться только после звука (а).

Данная буква относится к системе гортанных букв.

Collapse )

УРОК № 74. УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ «ЭТОТ, ЭТА, ЭТИ, ТАКОЙ, ТАКАЯ, ТАКИЕ»

УРОК № 74. УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ «ЭТОТ, ЭТА, ЭТИ, ТАКОЙ, ТАКАЯ, ТАКИЕ»

(из авторского курса «Иврит для начинающих»)

А. Грибер


https://youtu.be/oY8qX7_Gl5s



Указательные местоимения זֶה (зэ), זֹאת (зот), זוֹ (зо) и אֵלֶה (Элэ) могут применяться и как местоимения-прилагательные в качестве определений существительных.

Эти указательные местоимения характеризуют существительные, как что-то близкое в пространстве или по времени.

Такие определения могут быть с определённым артиклем или без него, в зависимости от того, имеют или нет такой артикль существительные.


Указательное местоимение-прилагательное זֶה (зэ), находясь в позиции после существительного, получает значение «этот». Например,

Collapse )

УРОК № 49. ФОРМЫ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ ГЛАГОЛА לִדאוֹג (лидъОг)

УРОК № 49. ФОРМЫ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ ГЛАГОЛА לִדאוֹג (лидъОг)

(из авторского курса «Иврит для начинающих»)

А. Грибер


https://youtu.be/OHuJt5copZo



В уроке № 48 был упомянут глагольный инфинитив לִדאוֹג (лидъОг) со значениями «беспокоиться, тревожиться, волноваться; заботиться» в следующем предложении:

אֵין מָה לִדאוֹג. (эйн ма лидъОг.) «Нечего беспокоиться».


Вот ещё один пример с этим инфинитивом:

.אֵין צוֹרֶך לִדאוֹג לְשוּם דָבָר
(эйн цОрэх лидъОг лэ-шУм давАр.)
«Нет надобности (не нужно) тревожиться ни о чём».

Существительное мужского рода единственного числа צוֹרֶך (цОрэх) имеет значения «потребность, надобность, нужда».

Существительное мужского рода единственного числа דָבָר (давАр) имеет значения «вещь, предмет; нечто, что-то».

Collapse )